- Сверка учащихся с 1 – 11 класс, состоящих на ВШУ, детей группы «риска».
- Сформирован банк данных на этих учащихся.
- Составлен социальный паспорт школы и паспортизация классов.
- Составлен и обновлен список детей страдающих хроническими заболеваниями.
- Знакомство с вновь прибывшими учащимися, классными руководителями 5 – х классов.
- Проведены совместные консультации с психологом школы.
- Проведены родительские собрания (по требованию).
Выводы: При паспортизации классов сталкиваешься с такой проблемой как не своевременная сдача информации об учащихся и их семьях классными руководителями, так как с данной информацией должен быть ознакомлен педагогический коллектив школы для оказания психологической помощи учащимся и семьям данной социальной категории.